Название коллегиального органа управления

Задачи научно-методического совета:

• создать сплоченный коллектив единомышленников, бережно сохраняющих традиции школы, стремящихся к постоянному профессиональному самосовершенствованию, развитию образовательных процессов в учреждении, повышению продуктивности преподавательской деятельности;

• способствовать поиску и использованию в воспитательнообразовательном процессе современных методик, форм, средств и методов преподавания, новых педагогических и образовательных технологий;

• изучать профессиональные достижения учителей, классных руководителей, воспитателей, педагогов дополнительного образования, обобщать ценный опыт каждого и внедрять его в практику работы педагогического коллектива;

• широко информировать об опыте работы школы в средствах массовой информации с целью использования имеющего опыта в других образовательных учреждениях; • создавать условия для использования в работе учителя, классного руководителя, воспитателя, педагога дополнительного образования диагностических методик и мониторинговых программ по прогнозированию, обобщению и оценке результатов педагогической деятельности; • стимулировать инициативу и активизировать творчество членов педагогического коллектива в научно-исследовательской, опытноэкспериментальной и другой творческой деятельности, направленной на совершенствование, обновление и развитие воспитательнообразовательного процесса в школе и работы учителя; • проводить первичную экспертизу стратегических документов школы (программ развития, образовательных и учебных программ, учебных планов и др.);

• контролировать ход и результаты комплексных исследований, проектов, экспериментов, осуществляемых школой;

• анализировать результаты педагогической деятельности, выявлять и предупреждать ошибки, затруднения, перегрузки обучающихся и учителей;

• способствовать развитию личностно ориентированной педагогической деятельности, обеспечивать условия самообразования, самосовершенствования и самореализации личности педагога.

3.1. Содержание деятельности научно-методического совета определяется целями и задачами работы школы и предусматривает совершенствование образовательного процесса, повышение квалификации педагогических работников школы.

3.2. Рассмотрение рабочих программ по предметам и программ элективных курсов, планов работы методических объединений на год, рекомендация их на утверждение директору школы.

3.3. Выработка и согласование подходов к организации, осуществлению и оценке инновационной деятельности: организация научноисследовательской, опытно-экспериментальной деятельности, рассмотрение заявок инновационной опытно-экспериментальной работы, их экспертиза, оценивание значимости эксперимента, принятие решения о прекращении экспериментальной работы.

3.4. Осуществление контроля и оказание поддержки в апробации инновационных учебных программ и новых педагогических методик и технологий.

3.5. Разработка планов повышения квалификации и развития профессионального мастерства педагогических работников.

3.6. Оценка деятельности членов педагогического коллектива, рекомендации по аттестации учителей, представление к званиям, наградам и другим поощрениям.

3.7. Организация общего руководства методической, инновационной деятельностью, проведение школьных научно-практических конференций, педагогических чтений, семинаров, круглых столов, методических конкурсов, смотров, методических дней, недель. 3.8. Анализ и рекомендации к печати методических пособий, программ и другой продукции научно-методической деятельности школы.

3.9. Определение направлений работы школы молодого учителя и наставничества.